Sztuczna inteligencja osłabia zdolności poznawcze i zagraża przyszłości uniwersytetów

🌍Zagranica | 🥟Polska | 🔍Ciekawostki

Artykuł z "The Spectator" analizuje wpływ sztucznej inteligencji (AI) na zdolności intelektualne i przyszłość edukacji. Badanie MIT Media Lab wykazało, że studenci korzystający z AI podczas pisania esejów wykazywali mniejszą aktywność mózgową i mieli problemy z zapamiętywaniem treści. Autor argumentuje, że powszechne użycie AI prowadzi do "odciążenia poznawczego", utrudniając samodzielne myślenie. Studenci coraz częściej zlecają pisanie esejów AI, co prowadzi do obniżenia wartości dyplomów i może skutkować zamknięciem wielu uniwersytetów. Autor podaje przykład eseju o niewolnictwie w społeczeństwie wikingów, napisanego przez AI w kilka minut, co zagraża zawodom pisarzy i historyków.

  • Badanie MIT wykazało, że używanie AI zmniejsza aktywność mózgową podczas pisania esejów
  • Studenci korzystający z ChatGPT mieli problemy z zapamiętywaniem treści
  • Profesorowie mają trudności z wykrywaniem esejów pisanych przez AI
  • W Wielkiej Brytanii liczba przypadków oszustw związanych z AI podwoiła się w ciągu roku
  • Jeden ze studentów obronił pracę napisaną przez ChatGPT bez jej przeczytania
  • Autor artykułu uważa, że AI zagraża zawodom pisarzy i historyków
  • AI napisała esej o niewolnictwie wikingów w kilka minut

Źródła (1)

Brak dostępnego audio