Spór Kościoła z MEN: Porażka obu stron z powodu braku kompromisu

Tomasz Terlikowski w swojej opinii dla Wirtualnej Polski analizuje spór między Kościołem a Ministerstwem Edukacji Narodowej (MEN) dotyczący edukacji zdrowotnej i religii w szkołach, konkludując, że obie strony poniosły porażkę z powodu braku zdolności do kompromisu. Religia straciła na znaczeniu, a edukacja zdrowotna nie zyskała popularności. Autor wskazuje, że zarówno MEN, dążąc do osłabienia religii, jak i Kościół, sprzeciwiający się edukacji zdrowotnej, odniosły jedynie pozorne sukcesy. Przyczyną niepowodzeń są również ułożenie planów lekcyjnych, niechęć uczniów oraz upartyjnienie edukacji. Kompromis, polegający na obowiązkowym wyborze między religią a etyką w zamian za redukcję godzin religii, był możliwy, ale nie został osiągnięty z powodu braku woli rozmowy i chęci "pognębienia przeciwnika". Autor sugeruje, że edukacja stała się polem walki ideologicznej, a brak stabilności w edukacji wpływa negatywnie na nauczycieli i cały system.