Raport CEO: 353 tys. uczniów-cudzoziemców w polskich szkołach, integracja wyzwaniem

W roku szkolnym 2024/2025 w polskich szkołach uczy się 353 tys. uczniów-cudzoziemców, z czego większość (ponad 202 tys.) pochodzi z Ukrainy. Raport Centrum Edukacji Obywatelskiej i Fundacji International Rescue Committee Polska wskazuje na wyzwania związane z integracją tych uczniów, zwłaszcza w starszych klasach, gdzie wielu z nich przedwcześnie kończy edukację. Obowiązek szkolny wprowadzony dla ukraińskich dzieci zwiększył ich liczbę w systemie, ale jednocześnie uwidocznił problemy z nauką języka polskiego i wsparciem edukacyjnym. Eksperci rekomendują uczynienie lekcji języka polskiego jako drugiego języka obowiązkowymi oraz poprawę współpracy między szkołami w zakresie wymiany dobrych praktyk. Uczniowie-cudzoziemcy stanowią 4,8 proc. wszystkich uczniów w Polsce, a doświadczenie różnorodności w nauce dotyczy większości polskich uczniów. Istotnym problemem jest także funkcjonowanie oddziałów cudzoziemskich, które mogą utrudniać integrację. Rekomendacje raportu obejmują również porównanie danych z różnych baz (SIO, PESEL, ZUS) oraz analizę sytuacji starszych uczniów. Wsparciem ma być rządowy program „Przyjazna szkoła” na lata 2025-2027.